Με εξαιρετικά αποτελέσματα και θερμή ανταπόκριση από την εκπαιδευτική κοινότητα ολοκληρώθηκε η πρώτη χρονιά λειτουργίας των Δημοσίων Ωνασείων
Σχολείων (ΔΗΜΩΣ). Πρόκειται για ένα πρότυπο δίκτυο δημόσιων σχολείων, το οποίο τελεί υπό την εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με την ουσιαστική υποστήριξη του Ιδρύματος Ωνάση.Διεύρυνση του Δικτύου και Εντυπωσιακή Συμμετοχή
Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το δίκτυο λειτούργησε με 12 σχολικές μονάδες (έξι Γυμνάσια και έξι Γενικά Λύκεια) σε Κολωνό, Αχαρνές, Περιστέρι, Κοζάνη, Ξάνθη και Θεσσαλονίκη. Η αποδοχή του εγχειρήματος αποτυπώνεται καθαρά στα νούμερα, οδηγώντας στην επέκταση του προγράμματος:
Νέες Μονάδες: Από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο, το δίκτυο θα αριθμεί 20 σχολεία, με νέες εντάξεις σε Αιγάλεω, Ρόδο, Ηράκλειο και Πύργο.
Αιτήσεις και Εισακτέοι: Την πρώτη χρονιά καταγράφηκαν 3.276 αιτήσεις για 1.166 θέσεις, ενώ τη δεύτερη χρονιά οι αιτήσεις έφτασαν τις 3.946 για 1.786 θέσεις.
Μακροπρόθεσμος Στόχος: Έως το 2037, το δίκτυο αναμένεται να εξυπηρετεί περισσότερους από 22.000 μαθητές.
Σύγχρονο Περιβάλλον και Σύνδεση με την Κοινωνία
Βασικός πυρήνας των ΔΗΜΩΣ είναι η παροχή ίσων ευκαιριών σε μαθητές περιοχών με κοινωνικές και οικονομικές προκλήσεις. Στα σχολεία πραγματοποιήθηκαν εκτενείς ανακαινίσεις και εγκαταστάθηκε εξοπλισμός τελευταίας τεχνολογίας.
Παράλληλα, τα ΔΗΜΩΣ εξελίσσονται σε ανοιχτά κύτταρα της τοπικής κοινωνίας:
Δικαίωμα Εντοπιότητας: Το ποσοστό επιλογής ντόπιων μαθητών ανέρχεται κατ' ελάχιστον στο 40%-60%, ενώ στα πρώτα 12 σχολεία ξεπέρασε το 80% χάρη στις υψηλές επιδόσεις τους.
Δράσεις για την Κοινότητα: Δημιουργήθηκαν σχολές γονέων και υλοποιήθηκαν ενημερωτικές δράσεις για την εφηβεία, την ψυχική υγεία και τη συναισθηματική ανάπτυξη.
Συμμετοχή Εξωτερικών Μαθητών: Μαθητές από γειτονικά σχολεία μπορούν να συμμετέχουν στους εκπαιδευτικούς Ομίλους, κατόπιν έγκρισης.
Σ. Ζαχαράκη: «Πρότυπο για ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα»
Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, χαρακτήρισε τα ΔΗΜΩΣ ως μια εξαιρετικά σημαντική εκπαιδευτική πρωτοβουλία. «Επιβεβαιώνουν ότι το δημόσιο σχολείο μπορεί να εξελίσσεται, να καινοτομεί και να προσφέρει περισσότερες δυνατότητες, διατηρώντας ακέραιο τον κοινωνικό του χαρακτήρα», δήλωσε χαρακτηριστικά. Τόνισε, επίσης, πως στις αίθουσες των ΔΗΜΩΣ συνυπάρχουν η Τεχνητή Νοημοσύνη, η κριτική σκέψη, η αριστεία και η συμπερίληψη, δημιουργώντας ένα σχολείο που διευρύνει τις ευκαιρίες αντί να αναπαράγει ανισότητες.
Α. Παπαδημητρίου: «Αποκαλύφθηκαν κρυμμένες δυνάμεις»
Από την πλευρά του, ο Πρόεδρος του Ιδρύματος Ωνάση, Αντώνης Σ. Παπαδημητρίου, εστίασε στη μεταμόρφωση των σχολείων σε ζωντανούς πυρήνες μάθησης. Επεσήμανε την παρουσία Επιστήμονα Πληροφορικής, παιδοψυχολόγου και πλήρους απασχόλησης νοσηλεύτριας σε κάθε μονάδα, επιπλέον του κρατικού προσωπικού.
Ιδιαίτερη μνεία έκανε στη στήριξη των εκπαιδευτικών, οι οποίοι απολαμβάνουν δωρεάν προγράμματα επιμόρφωσης, αμοιβές για το πρόσθετο έργο τους στους Ομίλους, αλλά και τη δυνατότητα διεκδίκησης υποτροφιών (έως 5.000 ευρώ) για μεταπτυχιακές σπουδές.
Στόχος για την επόμενη χρονιά είναι η περαιτέρω εμβάθυνση στην κοινωνικοποίηση και τις ανθρωπιστικές επιστήμες στις μικρές τάξεις, καθώς και η ενισχυτική διδασκαλία στις μεγαλύτερες, διασφαλίζοντας ένα σταθερό, θετικό αποτύπωμα στη δημόσια εκπαίδευση της χώρας.









Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου